Présenter une demande pour des besoins éducatifs spéciaux
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Des besoins éducatifs spéciaux peuvent exister pour les enfants et les jeunes qui sont tellement handicapés dans leurs possibilités d’éducation, de développement et d’apprentissage qu’ils ne peuvent pas être soutenus de manière adéquate dans les leçons de l’école générale sans soutien éducatif spécial.
Si votre enfant a une telle déficience, qui ne peut être compensée par des mesures de soutien pédagogiques seules, vous pouvez soumettre une demande pour la détermination des besoins éducatifs spéciaux.
Les priorités en matière d’éducation de l’enfance en difficulté sont les suivante
- Apprendre
- Langue
- développement intellectuel
- développement émotionnel et social,
- développement physico-moteur,
- Entendre
- Voir.
Un besoin de soutien éducatif spécial peut également exister chez les élèves atteints d’autisme établi ou de maladies de longue durée.
Vous pouvez demander un besoin éducatif spécial avant que votre enfant ne commence l’école. De la 1ère à la 6ème année scolaire, vous et l’école respective pouvez soumettre une demande.
- Un rapport de financement est ensuite établi.
- Vous recevrez des conseils et des explications sur le rapport de financement avec les recommandations correspondantes.
- Décision du Landesschulamt
Veuillez contacter le Service mobile de diagnostic de l’éducation spéciale du Bureau de l’éducation de l’État.
- Votre enfant n’est pas suffisamment développé physiquement, mentalement, mentalement ou dans son comportement social pour participer avec succès aux cours sans soutien éducatif spécial.
- Déclaration des parents
- Rapport pédagogique de l’école ou de la garderie
- si disponible : avis/rapports médicaux ou thérapeutiques
jusqu’au 10 janvier de l’année
Le Bureau de l’éducation de l’État prend une décision avant le 20 mai de l’année.
Avant que l’école ne soumette une demande pour la détermination d��un besoin éducatif spécial, l’école documente toutes les mesures de soutien nécessaires dans les plans de soutien afin de vous montrer les possibilités du meilleur soutien possible. Les mesures de financement proposées sont coordonnées avec vous et les développements sont documentés. Ce n’est que si ces mesures ne sont pas suffisantes qu’une demande pour des besoins éducatifs spéciaux est présentée.
Le texte a été automatiquement traduit en fonction du contenu allemand.
Ministère de l’éducation de Saxe-Anhalt
